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人才培育用上机器人助教

2019-03-14 16:07来 源:网络整理 字号: 移动版
  一台两米多高的机器人手握“铅笔”,迅速地画出一只灰太狼;在篮球架前,一只机械手臂定点抓起篮球精准地投进篮筐,标准的3分球……长春施耐利机器人系统有限公司的培训基地被大家形象地称为“机器人样板间”,几十台机器人也成为培训课程的助教,以其多才多艺展示智能工厂的生产方式。
本文来自织梦

  “绘画主要是展示机器人高速、平稳等特点,以及焊接相关技术。这些机器人原本都是‘一张白纸’,我们会根据用户需求编程,再为机器人安装不同的外加设备,这样它们就能满足不同用户需求了!”日前,在施耐利机器人公司培训基地,公司培训部负责人丁琳指着正在“展示才艺”的机器人向记者介绍说。 内容来自dedecms

  不仅点焊、打磨、涂胶、打孔这些“粗活”机器人做起来得心应手,在线测量、空间识别等“细活”它们也不在话下。“为顺应工业转型的时代需求,越来越多机器人员工上岗,但智能制造并不等于机器人替代人,而是人+机器人的组合,所以,创新型人才培养才是智能化工业的根本。”丁琳表示,2019年,,施耐利机器人公司将加大人才培育力度,以校企合作等方式实现内部造血。 织梦好,好织梦

  机器人娱乐项目的展示也是为了吸引孩子的注意力。施耐利机器人公司的内部造血涵盖了不同年龄层,与省二实验高新学校、东北师大附中等合作,将孩子们请进企业,近距离了解工业机器人及其在各行业的应用。该公司还与长春职业技术学校等中高职院校共建实训基地,策划实操课程,将全新机器人、退役机器人及部分生产线“搬进”基地。“我们对学员的培训更注重实操,这样学员毕业后就可以顺利入职。”丁琳说,校企合作是创新型技术人才培养的有效途径,只有供应足量的人才才能更好地发展智能制造。(记者 朱 怡)

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